#UnGiocoSenzaPianoB – @ Istituto Severi Correnti

#UnGiocoSenzaPianoB

Istituto Severi Correnti – Milano
school year 2021/2022
Istituto Severi Correnti (secondary school students)

After analyzing the major issues of sustainability, we investigated the topic of inclusion.
We asked the kids to make three small video clips in a maximum of twenty frames, using the mini LEGO figures as main characters.
The process helped the students to question themselves on the issue and to analyze their vision of the topic.

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    #UnGiocoSenzaPianoB – @ Istituto Severi Correnti

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    Istituto Severi Correnti – Milano
    School year 2021/2022
    Istituto Severi Correnti (fifth high school students)

    We first explored the scenario of the Global Sustainability Goals; then the students were asked to send a message to their teachers.
    A message that should help teachers to make the school more sustainable and to welcome the new first classes at theri best.

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      Istituto Severi Correnti – Milano
      school year 2021/2022
      Istituto Severi Correnti (fourth grade students)

      Tackling the major issues of sustainability gave us the chance to verify what are the correct attitudes that will be necessary for the jobs of the future. After the initial brief and a theoretical activity in three teams, all the students collaborated in the creation of a special drink of the future, the manufacturer of which should have met some fundamental requirements dictated by the United Nations.

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        #DrinknDraw – Docenti dell’Istituto Severi Correnti @ Istituto Severi Correnti – September 2021

        #DrinknDraw

        September 2021

        Istituto Severi Correnti

        Docenti dell’Istituto Severi Correnti

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